Premium

Polityka? O niej w szkole się niemal nie rozmawia

68 procent młodych dorosłych nie miało w szkole styczności z żadną dodatkową aktywnością związaną z życiem obywatelskim. Nie brali udziału w debatach czy spotkaniach z politykami, a w ich szkolnych gazetkach nie pisało się na tematy polityczne – wynika z badań przeprowadzonych przez Laboratorium Poznania Politycznego, działające w ramach Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk.

Apolityczna, politycznie zaangażowana, obywatelska - jakiej szkoły chcą młodzi? Na to pytanie próbowali odpowiedzieć badacze i badaczki z Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk. Sprawdzali, czy szkoła ma wpływ na partycypację i jakie szkolne aktywności mogą ją wzmacniać. Ich raport oparł się na trzech badaniach – dwóch ilościowych, w których wzięły udział reprezentatywne grupy młodych Polaków w wieku od 18 do 25 lat, oraz jednym jakościowym, czyli pogłębionych wywiadach z osobami z tej grupy wiekowej.

Wiedza o społeczeństwie, ale nie o bieżących problemach

Główny wniosek? Szkoła ma potencjał, żeby odegrać istotną rolę w budowaniu postaw obywatelskich młodych Polek i Polaków, jednak nie wykorzystuje go w pełni.

Czytaj bez ograniczeń!

premium

Uzyskaj dostęp do tego artykułu oraz do reszty treści specjalnych!

Nie masz konta?