Nieważne, czy są młodzi, czy starzy, czy w szkole pracują krótko, czy od dekad - nauczyciele w Polsce są zgodni: nowe zasady prac domowych nie są korzystne dla uczniów i uczennic. Ich zdaniem nie za bardzo skorzystali też na nich rodzice.
To główne wnioski, które można wysnuć z lektury ponad 200 stron raportu opracowanego na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Wnioski, o których dotąd ministerstwo w ogóle nie mówiło.
- Tego, że tak krytyczna, miażdżąca wręcz, ocena nauczycieli nie znalazła się w głównych wnioskach z raportu, nie da się w żaden sposób obronić - komentuje dr Iga Kazimierczyk, pedagożka z Fundacji Przestrzeń dla Edukacji i liderka społecznych ruchów edukacyjnych.
Co jeszcze i w jaki sposób pozostawało dotąd w ukryciu? Analizujemy w TVN24+.
