У Рибніку програма психотерапії для дітей та підлітків є спільною ідеєю лікарні та мерії. Тому що проблема - за словами лікарів - зростає як лавина, у Сілезії також.

- З року в рік кількість дітей, які потрапляють у відділення після суїцидальних спроб, зростає практично вдвічі, - зауважує лікар-психіатр Центру психічного здоров’я “Інтегрум” Ксимена Урбанек.

- Кожен третій день до нас потрапляє дитина після спроби суїциду. Рекорд - троє дітей за один день, - каже Катажина Мусьол, завідувачка відділенням психіатрії WSS № 3 у Рибніку. Після виходу з лікарні починалася чергова драма, адже не всі діти мали можливість пройти терапію.

- Ми рекомендували подальшу амбулаторну психолого-психіатрична допомогу. Але знали, що ці діти просто не отримають цієї допомоги, - наголошує Катажина Мусьол.

Чиновники в Рибніку мають ідею, як це змінити.

- Ідея полягає в тому, щоб діти та молодь не потрапляли в порожню дірку в системі, де насправді є направлення, але невідомо куди, тому що на місцях немає закладу, який би цим займався. В Рибніку такий об’єкт буде побудовано, - каже Пьотр Кучера, мер Рибніка.

Почнуть з того, що терапію отримає сотня дітей і підлітків. Це пілотна програма, яка триватиме півроку. На це місто виділило 400 тисяч злотих.

- При виписці дітей направлятимуть до психолого-педагогічного диспансеру, де їм проведуть комплексну, поглиблену діагностику, а найневідкладніші –

на терапію, адже саме психотерапія - це лікування, яке щонайперше застосовується щодо дітей, - наголошує Катажина Мусьол.

Сила співпраці

У школах Щеціна розпочинається пілотна програма психологічної підтримки. Згідно з дослідженням, проведеним після пандемії, щецінські учні борються з тривогою, низькою самооцінкою та депресією.

- Ідея полягає в тому, щоб вчителі мали компетенцію розпізнавати певні ситуації. Щоб ми могли підвести цю молодь після цієї пандемії, після всіх цих труднощів, даючи їм відчуття власної вартості, - наголошує Пьотр Кшистек, мер Щеціна.

Зустрічі з психологами, тренінги та майстер-класи будуть організовані не лише для учнів, а й для вчителів та батьків.

- Треба координувати діяльність, посилюючи компетентність вчителів і підтримуючи їх у цій нелегкій справі, але й без батьків не обійтися. Вони відповідальні за виховання своїх дітей. Щоб молоді люди чули те саме вдома та в школі, - пояснює Лідія Рогась, віце-мер Щеціна.

Без неурядових організацій, які знають, як допомогти в емоційних кризах, це неможливо. Тому чиновники закликають подавати пропозиції.

- Ми хочемо співпрацювати з неурядовими організаціями в плані семінарів, які проводяться в школі, а також у плані підвищення доступності психологічної допомоги в неурядових організаціях, - пояснює Беата Бугайська, директорка Департаменту соціальних справ мерії в Щеціні.

- Перед нами стоїть неабияке завдання, і лише об'єднавшись у цій справі, ми зможемо його виконати, - пояснює Агнєшка Залевська з Польського фонду боротьби з залежностями. Також буде працювати онлайн-платформа з психологічною підтримкою, де не лише підкажуть, як допомогти, а й - де саме шукати допомоги.

- Понад 30 відсотків дітей в Інтернеті є об'єктом хейту, - підкреслює Мацей Корнацький, президент правління home.pl.

Наразі в пілотній програмі братимуть участь п’ять шкіл - середніх та базових. Якщо програма виявиться успішною, її запровадять у всіх шкільних закладах Щеціна.

- Така психоосвіта може зменшити черги до кабінетів психотерапії, - каже Агнєшка Залевська.

Якщо ви відчуваєте емоційні проблеми і бажаєте поради чи підтримки, тут ви знайдете список організацій, які пропонують професійну допомогу - як дітям, так і дорослим.