Na Uniwersytecie Cambridge wrony śpiewająco zdały tak zwany test pianki, którym do tej pory sprawdzano umiejętności dzieci. - Odraczanie satysfakcji, zaspokajania potrzeb, kontrolowanie impulsów - wymaga to skomplikowanych procesów poznawczych – zwrócił uwagę behawiorysta Andrzej Kłosiński.