- Cierpliwość jest najtrudniejszą częścią nauki języka obcego. Szczególnie dla rodziców i innych nauczycieli. Bo rodzice, co naturalne, chcą widzieć efekty, a inni nauczyciele, którzy niekoniecznie mają doświadczenie w pracy z obcokrajowcami, czasem oceniają pochopnie "w ogóle nie widać skutków tego twojego uczenia" - mówi Łukasz Szeliga, specjalista od nauczania języka polskiego jako języka obcego i drugiego. I radzi, jak pomóc odnaleźć się w Polsce Ukraińcom.

Trwa 12. dzień ataku Rosji na Ukrainę.

Dzieci z Ukrainy, które uciekły przed śmiertelnym zagrożeniem, są już bezpieczne w Polsce. Najtrudniejsze już jest za nimi, ale przed nimi ciągle są wyzwania: poradzenie sobie z traumą, nauka nowego języka i życia w nowym miejscu, w nowym kraju. Polska szkoła przychodzi im z pomocą. Maria Mikołajewska.

- Staramy się im zapewnić takie życie u nas, by nie odczuli tęsknoty - powiedział w TVN24 Wojciech Sypniewski, wójt gminy Osielsko.

W środę prezydent Andrzej Duda ogłosił, że nie podpisze przepisów forsowanych przez ministra edukacji Przemysława Czarnka.

- Dzieci z Ukrainy, które uczyliśmy do tej pory, miewały trudne doświadczenia. Ale równocześnie ich rodzice mieli tu załatwione mieszkanie, pracę, a one przed wyjazdem mogły się przygotować. Te dzieci, które przyjeżdżają do Polski teraz, doświadczyły wojennej traumy i to nad nią, a nie tylko nad znajomością języka, będziemy musieli pracować - mówi Aleksandra Kosior, asystentka międzykulturowa z Wrocławia.

Minister edukacji Przemysław Czarnek rozmawiał ze swoim ukraińskim odpowiednikiem na temat gotowości polskich szkół do nauczania i pomocy dzieciom i młodzieży z Ukrainy.

Pracujemy nad różnymi scenariuszami - zapewnia wiceminister edukacji Tomasz Rzymkowski.

Jest rozporządzenie.

"Pamiętajcie, że jesteście dla nas bardzo ważni i zawsze możecie na nas liczyć" - piszą uczniowie z Gdyni. W Poznaniu wycinali papierowe serca, w Warszawie przeprowadzili zajęcia z historii. Organizacje pozarządowe organizują darmowe webinary dla nauczycieli, by pomóc im w prowadzeniu lekcji o sytuacji w Ukrainie. Co jeszcze, poza gestami solidarności, można zrobić? - Sprawą absolutnie pierwszorzędną jest kontakt z rodzicami, tak żeby dowiedzieć się, co dzieje się w ich rodzinach - zaleca Aleksander Pawlicki ze Szkoły Edukacji.

Małopolska Kurator Oświaty Barbara Nowak, jak informuje jej rzecznik, podtrzymuje swoje zdanie na temat skutków, jakie COVID-19 może wywołać wśród dzieci. To zdanie, podobnie jak film, który wciąż dostępny jest na oficjalnym kanale kuratorium, są niezgodne z faktami naukowymi. - Rząd popiera działania Barbary Nowak, a nawet zachowuje się tak, jakby ona realizowała jego politykę - komentuje posłanka Agnieszka Dziemianowicz-Bąk.

Przekazał minister edukacji i nauki na konferencji.

Radni wystosowali apel do polskich władz.

Ministerstwo Edukacji i Nauki przez wiele tygodni ukrywało listę organizacji, które wnioskowałyby o zwiększenie roli kuratorów, a także zgłaszanych w temacie zajęć dodatkowych skarg.

- Jak kurator już nie wystarczy, to się prokuratora wyśle - komentuje Małgorzata Moskwa-Wodnicka, wiceprezydentka Łodzi. To jedna z co najmniej trojga samorządowców, z którymi minister edukacji Przemysław Czarnek postanowił walczyć w prokuraturze. Czy to przedsmak lex Czarnek i lex Wójcik?

Nie nosili peleryn, nikt z nich nie produkował pajęczyn i nie miał lasera w oczach. A jednak robili to samo, co komiksowi superbohaterowie: ratowali świat i ludzkość z opałów. Polscy naukowcy i naukowczynie mają dziś swoje święto. Znacie ich? No, to możecie już świętować! Nie znacie? To zapraszamy, warto zapoznać się trochę bliżej przed imprezą.

Wojciech Andrusiewicz na konferencji prasowej.

Prezydent Andrzej Duda stoi przed decyzją w sprawie lex Czarnek. Różne środowiska starają się przekonać go do weta. We wtorek byli to przedstawiciele Wolnej Szkoły zrzeszającej nauczycieli, oświatowe związki zawodowe, organizacje społeczne, rodziców i uczniów. O spotkanie z prezydentem proszą też samorządowcy. Adrianna Otręba.

Aktywiści spotkali się z Bogną Janke.